Prix pour l’accessibilité du CAÉB

Prix pour l’accessibilité du CAÉB

Été 2024

Le Centre d’accès équitable aux bibliothèques (CAÉB) offre le service de lecture accessible le plus complet au Canada. Il met à la disposition des personnes étant incapables de lire les imprimés et vivant au Canada des livres et d’autres documents sur le support de leur choix. Il leur donne accès à plus d’un million de titres produits avec professionnalisme afin de leur garantir une expérience de qualité.

Chaque année, le CAÉB et les responsables du Club de lecture d’été TD conçoivent du matériel en format accessible pour les enfants inscrits au Club. Ce matériel est distribué aux bibliothèques pour les aider à mettre sur pied des activités pour tous les enfants, peu importe leurs aptitudes.

Depuis 2017, le CAÉB décerne également le Prix pour l’accessibilité, qui récompense les meilleurs clubs de lecture accessibles en français et en anglais. Ce prix souligne la créativité déployée par les bibliothèques pour aider les enfants en situation de handicap à profiter du Club de lecture d’été TD :

  • en adaptant leurs activités et leur programmation pour les rendre accessibles à tous les enfants
  • en offrant les titres du Club en livres audio, numériques ou en braille aux jeunes lecteurs et lectrices
  • en nouant des partenariats communautaires qui facilitent l’accès aux activités et aux documents destinés aux enfants en situation de handicap
  • en faisant connaître à son personnel les meilleures pratiques en matière d’accessibilité

Bibliothèques gagnantes

2023 – Bibliothèque publique de Cambridge (Ontario)
2022 – Bibliothèques de Laval (Québec)
2021 – Bibliothèque publique de Centre Hastings (Madoc, Ontario)
2019 – Bibliothèque publique de Moose Jaw (Saskatchewan)
2018 – Bibliothèque de Saint-Léonard (Québec) et Bibliothèque publique de Cochrane (Ontario)
2017 – Bibliothèque Jean-Lapierre (Havre-aux-Maisons, Québec) 

Prix

Le CAÉB remet 2 000 $ à la bibliothèque gagnante. Celle-ci est annoncée au printemps, dans le cadre d’une cérémonie qui se déroule en français ou en anglais, selon la langue utilisée dans la candidature.

Qui est admissible?

Est admissible toute bibliothèque publique ou succursale d’une bibliothèque publique qui :

  • est inscrite au Club de lecture d’été TD l’année où elle soumet sa candidature
  • a tenu un Club de lecture d’été TD pendant au moins six semaines cette année-là
  • a soumis le formulaire de statistiques et d’évaluation du Club au plus tard le 9 octobre, à l’aide du lien fourni au moment où le sondage est envoyé
  • a clairement identifié le Club dans ses documents promotionnels et les documents liés à sa programmation, conformément au Guide sur l’image de marque du Club
  • est prête à promouvoir sa programmation du Club et à faire connaître ses stratégies 

Les bibliothèques lauréates ne peuvent soumettre leur candidature l’année suivante. De même, les bibliothèques ne peuvent soumettre qu’une candidature par année.

Modalités d’inscription

Remplissez le formulaire d’inscription au Prix pour l’accessibilité du Club de lecture d’été TD d’ici le 2 octobre 2024.

Facultatif : afin d’étayer votre candidature, envoyez à membres@bibliocaeb.ca toute documentation décrivant adéquatement votre programme : vidéo, photographies, lettres, statistiques, articles, pages Web, bulletins d’information, matériel promotionnel, etc.

Critères d’évaluation

Les candidatures sont évaluées selon les critères suivants. Pour démontrer que l’accessibilité a fait partie de vos priorités, décrivez comment votre bibliothèque ou succursale :
1.    a offert un Club inclusif en intégrant l’accessibilité à la programmation, aux locaux, aux communications et aux activités 
2.    a sensibilisé le personnel, les bénévoles et les stagiaires aux ressources accessibles permettant d’offrir des services de bibliothèque équitables
3.    a donné aux enfants l’accès à des documents accessibles, de divers genres et formats et de différents niveaux de lecture (par exemple livres audio, numériques ou en braille), et en a fait la promotion, en tenant compte des champs d’intérêt, des aptitudes et du vécu des enfants
4.    a conçu des stratégies novatrices pour joindre et inclure les personnes incapables de lire les imprimés, et établir des liens avec divers groupes d’enfants ou groupes communautaires (associations des troubles d’apprentissage, INCA, etc.) dans les groupes d’âge visés

Ressources pour un club accessible

Les bibliothèques sont invitées à consulter les ressources suivantes pour que leur programmation soit mieux adaptée aux enfants en situation de handicap. Si vous adoptez certaines de leurs idées, mentionnez-le dans votre candidature.

Comité de sélection

Le CAÉB invite le personnel de bibliothèque, les parents et les spécialistes travaillant auprès d’enfants en situation de handicap à se joindre au comité de sélection. Écrivez à membres@bibliocaeb.ca pour plus d’information.